Projeto Folclore

                                       PROJETO FOLCLORE BRASILEIRO

Semana do Folclore no mês de agosto foram desenvolvidas algumas atividades com as crianças em sala de aula   e a culminância de exposição das atividades no pátio da escola.

Atividades realizadas em sala de aula com as crianças e  no Laboratório de Informática Educativa.

Projeto: Contos Literários Na Escola

 Tema: Quem Conta Reconta... Faz de Conta.


       Um dos compromissos do professor, quando á aprendizagem nos anos iniciais da alfabetização é de forma criativa, despertar nas crianças o gosto pela leitura, escrita e conseguir atender as necessidades daquilo que viveram ou vivem, influenciando-os para um processo de conhecimento através da leitura e suas respectivas escritas.
      Trabalhar contos de fada é uma das muitas formas que mexe com o poder significativo na criança, através do encantamento e seus diferentes valores literários. A leitura do mundo mágico é fantástico faz com que a criança associe ou diferencie os acontecimentos da sua vida real, fazendo suas preferências, formando seus próprios conceitos. Através dos contos literários a criança percebe o zelo, o amor, o belo, o bem e o mal a delicadeza da alma, a maldade, a coragem, o medo, a confiança, construindo seu próprio conhecimento, além de torna-se um apreciador da leitura.


CONTOS: Escolhidos para apresentação da culminância do projeto trabalhados com as crianças pela as professoras do N.E.I Rafael Barbosa.

Menina Bonita do Laço de Fita; Turma do Maternal
Chapeuzinho Vermelho; Turma do Jardim II
Dona Baratinha; Turma do Maternal
Cachinhos Dourados; Turma do Jardim I
Os Três Porquinhos; Turma do Jardim I
João e o Pé de Feijão; Turma do Maternal
O Patio Feio; Turma do Jardim II

       O laboratório de Informática Educativa da Escola tem objetivo de desenvolver o gosto pela leitura das crianças, ampliando o seu repertório e conhecendo vários contos infantis através das mídias.

                                                               Turma do Maternal

Turma do Jardim II

Turma do Maternal e Jardim I

Turma do Jardim I

Turma do Jardim I

 Turma do Maternal

 Turma do Jardim I

Postagem: Professora Do Laboratório de Informática: Rosely Monteiro

Semana Da Criança

Mês de Outubro 

       Semana da criança foram realizadas atividades na Escola para desenvolver diferentes dinâmicas, brincadeiras e movimentos que envolvam alegria, a  descontração das crianças com à apresentação dos bonecos Ana e o Pedrinho com apresentadora a professora Iêda Léa e toda equipe escolar.

 

                                   

 

 Postagem: profª: Rosely Monteiro do Laboratório de Informática.

Pensando em Deus!

      Esta é nossa oração o salmo 23, para que Deus esteja conosco todos os dias equipe e alunos.

 Postado pela Profª Rosely Monteiro da silva.laboratório de informática.

Desfile Setembro 2017

       
             Setembro semana da Pátria foi maravilhosa a participação dos pais no desfile ao redores da escola.Todos empenhados na educação de nossas crianças, observamos que a participação do pais em ações realizadas na escola apresentam bons resultados e a criança sente-se mas segura e feliz.a Equipe do Núcleo de Educação Infantil Rafael parabeniza à todos que fizeram parte desta ação realiza com sucesso.

                                             Postagem: Profª Rosely Monteiro do Laboratório de Informática.

               Olá! bom dia! estamos postando  as atividades desenvolvidas do segundo  semestre de 2017, das crianças do N.E.I Rafael Barbosa Fernandes de Souza. Espero que gostem e apreciem com muito carinho.
                Mês de Agosto Culminância dos trabalhos sobre o Folclore Brasileiro com a apresentação de dramatização da música Linda Rosa juvenil, carimbó com as crianças e  vídeos do Saci Pererê, o Boto cor de rosa assistido no

Laboratório de Informática educativa da escola.

                                             Trabalhos das crianças Maternal, Jardim I e Jardim II.

Postado pela Professora: Rosely Monteiro da Silva do Laboratório de Informática Educativa.

Histórico Do Nei Rafael Barbosa Fernandes de Souza

ORIGEM DO NOME

                 Rafael Barbosa Fernandes de Souza, nascido em 09 de agosto de 1988, na cidade de Marabá Filho de Eliodorio Fernandes e Eva Barbosa de Souza. Inteligente, responsável e aplicado aluno da 4ª serie, nunca tirou uma nota vermelha. Sua maior preocupação: O maior abandonado; seus sonhos para o futuro: ser um " Ciêntista e um grande Pintor ". Suas principais diversões: pescar e jogar vídeo game. Sua paixão: desenhar com nanquim. Destacava-se por ser seu amor á família, aos amigos e sua fidelidade à Deus. partiu para o céu em uma sexta-feira, dia 28 de maio de 1.999, aos 10 anos e 9 meses em um acidente de carro, quando retornava da escola.
 
IDENTIFICAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 

             O Núcleo de Educação Infantil Rafael Barbosa Fernandes de Souza, está localizado na folha 33, quadra 18 lote 50, bairro nova Marabá-Pa.
                 O referido núcleo foi fundado em junho de 2004, sendo que suas atividades iniciaram em março do mesmo ano, com 11 turmas, distribuídas em 2 dois turnos manhã e tarde, do maternal ao jardim II. O mesmo faz parte do sistema Municipal de ensino, logo é mantido pala prefeitura de Marabá, através da secretária Municipal de educação. possui a seguinte estrutura: 07 salas de aulas, 14 turmas funcionando manhã e tarde, 01 sala de leitura, equipada com Tv, dvd e livros de literatura infantil, uma sala de diretoria e secretária, um banheiro para professores, três banheiros para alunos e um adaptado para necessidade especial, uma cozinha, um pequeno deposito, uma área coberta/ refeitório, um laboratório de informática educativa com 15 computadores.
               O  quadro de funcionário do N.E.I é composto pela diretora, 01 coordenadora pedagógica, 08 professoras, 02 agente de portaria, 02 merendeiras, 04 auxiliares de serviços gerais, 01 secretária, 01 auxiliar de secretária e 02 vigias.
 A MISSÃO DA ESCOLA  é desenvolver uma educação inclusiva, onde os sujeitos respeitem as diferenças, bem como uma educação cujas práticas pedagógicas estejam conjugadas ao cuidar e educar, voltadas à formação integral da criança, de modo que esta se transforme em sujeito crítico, participante e agente de transformação em consonância com o projeto Político Pedagógico da Escola.

                                     ( Postagem: Porfª Rosely Monteiro do Laboratório de Informática Educativa ).